ЮЖНО-САХАЛИНСК, 9 июля, Citysakh.ru. Стилист-имиджмейкер, бренд-менеджер, BI-аналитик- с такими профессиями познакомили юных островитян. Лекция «Сегодня стартуем в завтра», посвященная профориентации, прошла вчера в рамках культурно-просветительского проекта «Краеведческие встречи» и 75-летия образования Сахалинской области в главной библиотеке островного региона.
Экспертом выступила ведущий специалист отдела реализации проектов и организации мероприятий Агентства по развитию человеческого капитала Сахалинской области Вера Музыченко. Она рассказала ребятам об актуальных, современных и востребованных профессиях, в которых они смогут найти себя, как профессионалы.
Профориентация школьников в Сахалинской области осуществляется через проекты «Деловые субботы», «Молодые профессионалы Worldskills Russia», «Билет в будущее». Вера Музыченко подробно рассказала о каждом реализуемом проекте. Так, проект «Деловые субботы» был запущен в ноябре 2021 года. Каждое мероприятие включает в себя отдельную отрасль, где школьники и родители 8−11 классов могут встретиться с представителями бизнеса и более подробно познакомиться с их сферой деятельности, с образовательными учреждениями, а также с участниками и экспертами WS Russia. Проект «Билет в будущее» реализуется в Сахалинской области с 2019 года. В нем участвуют родители и дети с 6 по 11 класс. Его задачей является формирование осознанности и готовности к профессиональному самоопределению школьников 6−11 классов.
Кроме того, на встрече присутствовала заместитель генерального директора по информационной безопасности и информационным технологиям компании GS-Group рассказала Елена Ханбикова. Она рассказала ребятам о работе компании, которая является профессиональным поставщиком IT-решений и центром импортозамещения в Сахалинской области.
В завершение встречи ребятам было предложено сыграть в интерактивную викторину «My Qwiz».
ИА «Citysakh.ru» со ссылкой на пресс-службу СахОУНБ
Стань соавтором — присылай новости и получай денежное вознаграждение
Подписывайся на нас в социальных сетях:
