Лучших юных робототехников выбрали на Сахалине

Региональный этап Всероссийских соревнований по робототехнике «ИКаР» для детей дошкольного и школьного возраста завершился в областном центре. Всего в форуме приняли участие 51 школьник и 18 дошкольников.

Как рассказала начальник департамента образования Анастасия Киктева, для проведения соревнований по всей стране в регионах создаются ресурсные центры. В Сахалинской области такой площадкой с апреля 2017 года стал Дворец детского (юношеского) творчества.

«Мы благодарны откликнувшимся командам из Корсаковского, Охинского, Ногликского, Тымовского, Поронайского районов. Робототехника — достаточно востребованное направление в нашем городе. Для нас важно, что такие мероприятия дают возможность детям начиная с детского сада заниматься техническим творчеством, получать важные практические навыки и повышать теоретическую подготовку. Ребятам это помогает определиться с выбором будущей профессии. Предварительно до основного конкурсного дня для юных изобретателей мы организовали экскурсию в цех „Первой Розничной компании“. По результатам знакомства с производством ребята создали инженерную книгу, в которой нашли отражение предложения по усовершенствованию работы цеха. В частности, ребята предложили свои решения для перевода одной из производственных операций с ручного труда на автоматизированный», — подчеркнула Анастасия Киктева.

Среди дошкольников свои силы пробовали 9 команд из 8 учреждений областного центра. Это детские сады «Чебурашка», «Рябинка», «Лебедушка», «Светлячок», «Белоснежка», «Веснушка», «Черемушки» и команда ДД (Ю)Т.

Среди дошкольников победителями признаны:

— в номинации «Инженерная книга» — детский сад № 4 «Лебедушка»;

— в номинации «Проект «Робо-помощник в семье» — детский сад № 43 «Светлячок»;

— в номинации «Командное выполнение заданий» — детский сад № 14 «Рябинка».

Абсолютными победителями форума стали воспитанники детского сада «Рябинка». Проект Киры Ершовой и Полины Чащиной покорил жюри и зрителей. Как признались девочки, идея их робота появилась из практических соображений. В их семьях живут собаки, уход за которыми требует определенных сил и времени от родителей.

«Наш робот моет лапки и расчесывает шерсть домашним питомцам. Мы придумали его, чтобы было легче ухаживать за нашими собаками, а у наших мам и пап появилось больше свободного времени для нас», — рассказали девочки, презентуя проект.

В номинации «ИКаР-старт» (для детей 1−3-х классов) были представлены 5 команд. Победителями признаны:

— в номинации «Исследовательский проект» — МБОУ ДО «Центр детского творчества» (Поронайск);

— в номинации «Интеллектуально-практический турнир: Робо-тур «Мой город» — гимназия № 3 (Южно-Сахалинск);

Абсолютным победителем в номинации «ИКаР-старт» признана команда гимназии № 3 Южно-Сахалинска.

В номинации «ИКаР-классик» (для детей среднего и старшего школьного возраста) за звание сильнейших боролись 8 команд. Победителями признаны:

— в номинации «Инженерная книга» — МБУ «Дом детства и юношества» (Корсаков);

— в номинации «Траектория» — лицей № 2 (Южно-Сахалинск);

— в номинации «Автоматизированный участок» — МБОО ДО «Дом детства и юношества» (Тымовское); второе место присуждено команде ДД (Ю)Т Южно-Сахалинска.

Абсолютным победителем в этой возрастной категории признана команда МБОО ДО «Дом детства и юношества» (Тымовское).

По словам участника команды лицея № 2 Матвея Ершова, его увлечение робототехникой началось с конструктора «Лего». Свою будущую специальность он связывает с конструкторской стезей. Вместе с Денисом Сон и другими товарищами по команде удалось создать за неделю автоматизированную конвейерную линию с упаковкой и штампованием продукции, а также робота, который обеспечивает доставку груза.

Мероприятие вызвало огромный интерес и у тех, кто просто решил познакомиться с техническим творчеством. Для гостей форума были организованы интерактивные тематические площадки.

Напомним, «Инженерные Кадры России» — новая линейка российских соревнований по робототехнике, направленных на популяризацию научно-технического творчества и повышение престижа инженерных профессий. Вектор данному направлению еще в 2012 году задал президент России, заявивший о необходимости повышения кадрового потенциала, поскольку аналитика рынка труда говорит о дефиците инженерных кадров в реальном секторе экономики, они крайне необходимы российской промышленности.

Об этом сообщает Агенство по развитию Южно-Сахалинска.